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Máster de Formación Permanente en Conceptos Avanzados de Medicina de Laboratorio
60ects
EAN9788411063029
Horas lectivas1500 horas
ECTS60 créditos
Período de matrículaHasta 2/1/2025
Inicio2/1/2025
Fin2/1/2026
Tu selección
Total:
3.751.000
ARS(IVA Incluido)
TARJETAS DE CRÉDITO
PUEDE PAGARLO EN 3 o 6 CUOTAS SIN INTERÉS
100% SEGURO
Garantía de Editorial Médica Panamericana
El máster incluye temas tecnológicos de última generación y aspectos normativos necesarios para los profesionales en la Medicina de Laboratorio.
La Medicina de Laboratorio es una disciplina clave que contribuye al diagnóstico, tratamiento y seguimiento adecuado de los pacientes. Se estima que en torno al 66% de las decisiones clínicas se basan en los resultados de los laboratorios clínicos.
Sin embargo, debido a la disparidad en la formación de los profesionales que confluyen en ellos, −médicos, farmacéuticas o biólogos que se han especializado en áreas como análisis clínicos, bioquímica clínica, hematología, inmunología o genética− el presente máster es un complemento transversal de conocimientos dirigido a todos estos profesionales.
Este máster, con una metodología 100% online, recoge las inquietudes asistenciales diarias a las que deben enfrentarse los profesionales que desarrollan su actividad en laboratorios ofreciendo soluciones a los problemas y necesidades reales. Reúne en un único temario los conocimientos que el equipo docente ha ido recopilando a lo largo de su dilatada experiencia profesional.
A lo largo de los 9 módulos del curso se incluyen contenidos de técnicas muy avanzadas solo asequibles a centros de alta tecnología y contempla aspectos de la práctica diaria como son todos los relacionados con las infraestructuras que precisa un laboratorio, especialmente cuando se deben acometer reformas. Dedica un apartado importante a la adquisición de productos teniendo en cuenta el fuerte marco regulatorio, revisa la eclosión de la genética, sus implicaciones y aplicaciones, aborda el ámbito de las acreditaciones tanto en su vertiente de instalaciones como en el de actividades formativas y se adentra en conceptos novedosos en sanidad como la innovación basada en valor.
Al finalizar la formación y para conseguir el título propio de Máster, será imprescindible la realización del Trabajo Fin de Máster.
- Ser capaz de identificar aspectos de interés estratégico en la Medicina de Laboratorio.
- Adquirir los conocimientos y las habilidades necesarias para abordar problemas no convencionales en el laboratorio.
- Estar preparado para abordar retos al margen de la práctica clínica habitual.
- Conocer el laboratorio clínico fuera del contexto hospitalario.
Médicos especialistas y en formación en:
- Análisis Clínicos.
- Bioquímica Clínica.
- Hematología.
- Inmunología.
- Genética Médica.
Investigadores científicos especializados en Biología. Farmacéuticos especializados en Oficina de Farmacia.
El curso ha sido diseñado de acuerdo a las directrices del EEES (Espacio Europeo de Educación Superior) y la superación de los criterios de calificación supondrá la obtención de un Certificado académico electrónico de la superación de un título propio de Máster otorgado por la Universidad Católica de Murcia equivalente a 60 créditos ECTS (European Credit Transfer System).
Este título aporta méritos y conocimientos válidos para su carrera profesional y reúne los requisitos comúnmente solicitados en las Oposiciones y Bolsas de Trabajo. No obstante, recomendamos revisar las bases de las convocatorias de su CCAA, ya que están sujetas a cambios.
- Título: Máster de Formación Permanente en Conceptos Avanzados de Medicina de Laboratorio
- Créditos ECTS: 60
- Horas: 1500 horas
La metodología docente del Máster de Formación Permanente en Conceptos Avanzados de Medicina de Laboratorio pone el foco en el estudio y en la actualización de los fundamentos teóricos, así como el entrenamiento y la simulación de la aplicación de dichos conocimientos a la práctica clínica. De esta forma, el alumno es capaz de realizar un análisis crítico de la materia y desarrollar las competencias necesarias para tener un criterio de calidad en la atención al paciente.
Con el fin de alcanzar los objetivos docentes, este curso se ha diseñado con diferentes recursos didácticos. A continuación se indica el tiempo estimado de dedicación del alumno en función de cada recurso.
Módulo 1. Técnicas avanzadas en el diagnóstico biomédico
- Utilidad de la determinación de la actividad de asparaginasa en pacientes con leucemia linfoblástica aguda.
- Determinación de metabolitos de la dopamina y serotonina en LCR para el estudio de enfermedades neurometabólicas en población infantil.
- Diagnóstico bioquímico de tumores cromafines.
- Estudio del paciente con hipoglucemia.
- Avances en cribado neonatal - desafíos para el laboratorio.
- Utilización de la resonancia magnética nuclear en la caracterización de lipoproteínas.
- El laboratorio clínico en los centros de transfusiones sanguíneas.
- La terapia CART T desde el punto de vista del laboratorio.
- Cromatografía líquida acoplada a la espectrometría de masas en tándem (LC/MS-MS) y su aplicación a la monitorización de fármacos inmunosupresores.
- Citometría de flujo y su aplicación en fluidos biológicos.
- Avances en gastroenterologíapediátrica-metabolopatías.
- Farmacogenética. Fundamentos y utilidad clínica.
- Estrategia para la implantación de un laboratorio de autoinmunidad.
Módulo 2. Genética, aspectos clínicos y organizativos en la práctica asistencial
- Arrays. Ventajas y limitaciones. ¿Cuándo pedir esta prueba y qué podemos esperar de ella?
- Conceptos clave para entender la secuenciación masiva. Fundamentos y aplicación práctica.
- Interpretación de los elementos de un informe genético.
- Actualizaciones en el asesoramiento genético familiar y reproductivo.
- Diabetes MODY. Paradigma de la enfermedad genética hereditaria.
- Abordaje de las enfermedades neurodegenerativas hereditarias en el laboratorio de genética.
- Cardiopatía y genética.
Módulo 3. Sistemas de acreditación y gestión del laboratorio.
- Seguridad del paciente. Implicación del laboratorio clínico.
- Acreditación ISO 15189 en un laboratorio de genética.
- Seguridad del paciente en el laboratorio clínico.
- Gestión de la demanda.
- Indicadores de calidad extranalírica.
- Innovaciones en el laboratorio de respuesta hospitalaria.
- Sistemas logísticos de almacenamiento y aprovisionamiento.
- Cómo acreditar una actividad formativa.
- Actitud del laboratorio ante catástrofes y situaciones críticas. Planes de contingencia.
Módulo 4. Ingeniería en la Medicina de Laboratorio.
- Conceptos de ingeniería aplicados al laboratorio clínico I.
- Conceptos de ingeniería aplicados al laboratorio clínico II.
- Conceptos clave para toma de decisiones en la implantación de un sistema automatizado.
Módulo 5. Normativa en la contratación pública de suministro de reactivos.
- La ley de Compliance.
- Elementos clave en un expediente de adquisición de reactivos.
- Cómo elaborar un expediente administrativo para adquisición de reactivos.
Módulo 6. Innovación basada en valor.
- Fundación de pacientes y el laboratorio clínico.
Módulo 7. Laboratorio basado en la evidencia.
- Estrategias para el diseño, elaboración y mantenimiento de cuadros de mandos. Modelo de KPI para la gestión de un laboratorio.
- Valoración cuantitativa y cualitativa del hemograma en patología no neoplásica. Revisión según la metodología analítica.
- Variación biológica, especificaciones de calidad analítica, intervalos de referencia personalizado.
- Algoritmos diagnósticos para el diagnóstico precoz de dislipemias.
- Automatización y gestión integral con midleware en laboratorio clínico.
Módulo 8. Visión del laboratorio. Los clientes externos.
- Visión del gerente de atención especializada del laboratorio clínico.
- Medicina basada en valor.
- Visión del gerente de atención primaria del laboratorio clínico.
- Competencias necesarias para un mando intermedio de un laboratorio clínico.
- El laboratorio clínico para un CEO de una multinacional de diagnósticos in vitro.
Módulo 9. El laboratorio fuera del hospital.
- Los laboratorios clínicos en el ámbito militar.
- Tipos de despliegues y capacidades operativas en escenarios tácticos.
- Trabajo Fin de Máster Para finalizar el máster, el alumno deberá realizar como Trabajo Fin de Máster un proyecto de desarrollo de un caso práctico, sobre aspectos tratados en este curso.
