Curso de Laboratorio Clínico para Técnico Superior

La siguiente evaluación online incluye únicamente el examen online y el certificado de aprovechamiento. No incluye el material de estudio para la superación del exámen.

La siguiente evaluación online incluye únicamente el exámen online y el certificado de aprovechamiento. No incluye el material de estudio para la superación del exámen. Dicho material se puede encontrar en el [siguiente enlace](/libro/manual-para-tecnico-superior-de-laboratorio-clinico-y-biomedico-incluye-versión-digital).

El auge de los laboratorios clínicos y biomédicos, debido en parte a la accesibilidad a las pruebas diagnósticas, hace que sea preciso formar técnicos superiores altamente cualificados para asumir este reto.

Y ello, junto con la complejidad de los laboratorios, la diversidad de pruebas disponibles, los altos requerimientos técnicos y la necesidad de conocer aspectos relacionados con esta actividad, hacen preciso una formación integral y especializada que permita afrontar esta tarea. Aunque estos conocimientos necesarios, múltiples y variados, se pueden encontrar a través de diferentes fuentes, con este libro se pretende minimizar el esfuerzo de la búsqueda, por parte del lector, aunando los conocimientos precisos en un solo volumen.

El propósito de esta formación es satisfacer las necesidades del alumno durante su formación como técnico especialista y al técnico titulado que desee profundizar en sus conocimientos. Se han contemplado aspectos organizativos, administrativos y de seguridad necesarios para todos los laboratorios, hasta los aspectos y técnicas más avanzadas asequibles a los laboratorios altamente especializados. Pero una tarea así no podía limitarse a la redacción de un manual o libro de referencia al estilo tradicional. Para afianzar los conocimientos, junto al texto escrito, profusamente acompañado de recursos didácticos que amenizan su lectura, se han incorporado una serie de herramientas con el propósito de facilitar la asimilación de la información descrita. El lector encontrará al principio y al final de cada capítulo invitaciones a recordar conceptos importantes y lo nuclear de cada capítulo. Además, al final de cada capítulo se han incluido actividades de evaluación con preguntas de repaso, así como casos prácticos donde el lector podrá poner en práctica sus conocimientos. Se ha prestado especial interés a la iconografía, imprescindible en algunos temas, como en el de Microbiología y Hematología, y mediante la visualización de vídeos –realizados en situaciones reales y por profesionales de laboratorio– se pueden observar las técnicas más usuales de un laboratorio.

• Objetivos generales
• Proporcionar al alumno, en una sola obra, los contenidos necesarios para afrontar con éxito su formación como Técnico Superior de Laboratorio Clínico y Biomédico.
• Facilitar al Técnico Superior de Laboratorio un libro de referencia para resolver las dudas que puedan surgirle durante el desarrollo de su labor asistencial investigadora.
• Reunir en un único volumen la mayoría de los conocimientos necesarios que pueda necesitar un titulado en los procesos selectivos de personal en las diferentes administraciones públicas.
• Objetivos específicos
• Módulo I. Organización sanitaria, calidad y gestión de muestras biológicas
• Conocer los fundamentos normativos y la configuración del Sistema Nacional de Salud en España.
• Comprender la importancia de la racionalización económica del gasto sanitario, manejar los conceptos básicos de economía de la salud e identificar los diferentes modelos de financiación de la sanidad.
• Conocer los riesgos presentes en los laboratorios clínicos y dominar las principales medidas de prevención.
• Dominar el significado de «calidad», identificando los diferentes sistemas de calidad y las características que se puedan aplicar en los laboratorios de análisis clínicos.
• Conocer los conceptos relativos a la seguridad del paciente y la importancia de ésta en un laboratorio clínico.
• Conocer los cuatro principios éticos y saber manejar los conflictos de valores dentro de un laboratorio clínico.
• Comprender la importancia de la documentación en un laboratorio clínico y saber los fundamentos de los diferentes sistemas de gestión de almacén.
• Conocer la importancia de un programa de control de calidad en un laboratorio clínico y los indicadores básicos del proceso analítico.
• Dominar los criterios generales de obtención, conservación y transporte de una muestra biológica, así como sus condiciones de embalaje, etiquetado y señalización.
• Conocer la composición de las diferentes muestras, así como comprender el proceso de análisis de éstas.
• Módulo II. Técnicas generales de laboratorio
• Conocer los materiales, reactivos e instrumentación de los laboratorios y su buen uso, así como los métodos de limpieza, desinfección y esterilización en un laboratorio.
• Dominar el procedimiento de análisis de muestras biológicas –exámenes cualitativos (observaciones) y cuantitativos (mediciones)–, así como entender el concepto de calibración.
• Saber realizar disoluciones y diluciones, y conocer las unidades de medida y los recipientes necesarios.
• Dominar los fundamentos de los procedimientos de separación de sustancias y saber aplicarlos.
• Entender el fundamento del control interno de la calidad de los procedimientos de medida, así como saber interpretar los gráficos y conocer los tipos de materiales de control y sus características.
• Realizar técnicas de microscopia, conocer el microscopio, sus distintos componentes y saber cómo manejarlo y mantenerlo.
• Módulo III. Biología molecular y citogenética
• Conocer la estructura de un laboratorio de citogenética o genética molecular y dominar las funciones técnicas propias del citado laboratorio.
• Dominar las diferentes técnicas para la obtención de cultivos celulares en los laboratorios citogenéticos y las técnicas de recuento celular.
• Conocer el proceso de obtención de metafases para el análisis del cariotipo, entender la fórmula cromosómica estandarizada y las principales alteraciones cromosómicas.
• Entender las principales características del ADN y el ARN, conocer su uso y dominar las diferentes técnicas que existen para la extracción de ADN y ARN en diversos tipos de muestras.
• Comprender el funcionamiento de la electroforesis y conocer los usos y las técnicas para visualizar los resultados de una PCR.
• Entender el proceso de hibridación de ácidos nucleicos, los tipos de sondas y marcado, y dominar las principales técnicas de hibridación.
• Comprender el fundamento de las técnicas de clonación y secuenciación de ADN como procedimientos de rutina en un laboratorio de biología molecular, y conocer su utilidad en campos como el diagnóstico clínico y la medicina legal y forense.
• Módulo IV. Fisiopatología general
• Reconocer y comprender los diferentes orgánulos celulares, su función y estructura, así como los distintos sistemas o aparatos.
• Dominar la terminología clínica, conceptos y fundamentos de salud, enfermedad, proceso patológico y las partes de las que consta, así como saber los métodos diagnósticos para las distintas enfermedades.
• Conocer el sistema inmunitario, distinguir los distintos tipos de respuesta inmunitaria y los diferentes elementos que participan en ella.
• Conocer las principales características de los agentes infecciosos y las enfermedades infecciosas, y saber las bases y mecanismos de la respuesta inflamatoria e inmunitaria frente a la infección y su tratamiento.
• Comprender el fundamento del proceso de aparición y formación del cáncer, las principales propiedades de los tumores, reconocer los factores que pueden influir, así como los síntomas y signos de un proceso tumoral.
• Adquirir conocimientos básicos sobre los mecanismos vitales en la función respiratoria y alteraciones, principales patologías cardiocirculatorias, grupos patológicos del aparato digestivo y conceptos básicos en la fisiología renal y las patologías principales.
• Dominar la fisiopatología de los trastornos hemodinámicos y vasculares, y conocer la contribución de las magnitudes biológicas en la exploración de estos trastornos.
• Conocer los principales marcadores bioquímicos empleados en la valoración del estado nutricional proteico, las alteraciones del metabolismo glucídico y lipídico y los principales micronutrientes implicados.
• Módulo V. Análisis bioquímico
• Conocer los tipos de mediciones que se realizan en un laboratorio y saber diferenciar las características de las distintas mediciones espectrométricas.
• Dominar las principales técnicas electroquímicas empleadas en un laboratorio y adquirir conocimientos sobre los sistemas automatizados de medida de pH y de gases sanguíneos.
• Conocer el fundamento de la electroforesis, cromatografía y centrifugación, las diferentes técnicas y sus principales aplicaciones en un laboratorio clínico.
• Saber cuáles son las magnitudes bioquímicas implicadas en el metabolismo de los hidratos de carbono, de los lípidos y de las proteínas, conocer las alteraciones que se pueden producir, sus implicaciones en la salud y las metodologías disponibles en un laboratorio para su determinación.
• Conocer las condiciones preanalíticas de las muestras para evaluar la función renal y hepática, aprender las principales técnicas analíticas para la determinación de urea, creatinina, bilirrubina, lactato, piruvato y ácido úrico, y dominar los criterios para la correcta interpretación de los resultados.
• Entender el significado de los parámetros de laboratorio de función hepática y aprender los diferentes patrones serológicos de las hepatitis víricas.
• Reconocer la importancia de la determinación de enzimas como marcadores de alteraciones del organismo, sus causas y saber cómo se miden, así como aprender las principales aplicaciones diagnósticas más relevantes.
• Conocer los fundamentos de las técnicas manuales y automatizadas usadas en el análisis sistemático de la orina y comprender el uso de las ecuaciones de filtración glomerular y aclaramiento de creatinina.
• Saber cuáles son las principales alteraciones de la función gástrica y las pruebas de laboratorio útiles para su diagnóstico.
• Comprender la importancia del estudio de líquidos corporales, adquirir conocimientos sobre ellos y sobre los cálculos biliares.
• Comprender la importancia y los diferentes mecanismos de regulación del agua, las diferencias en la composición de electrólitos, sus principales alteraciones y las diferentes pruebas de laboratorio para la evaluación de la función renal.
• Conocer la importancia de la fase preanalítica en el estudio de los gases en sangre y saber interpretar los resultados relacionados con el estado de oxigenación y equilibrio ácido-base de un paciente.
• Conocer el fundamento de los dispositivos analíticos en el lugar de atención al paciente para optimizar su uso, comprendiendo su utilidad y sus limitaciones, e identificar las principales fuentes de error en el uso de estos dispositivos.
• Dominar las principales hormonas implicadas en la homeostasis del organismo, saber la metodología de determinación que se utiliza y conocer las principales enfermedades de origen hormonal.
• Conocer la fisiopatología del cáncer, las características principales de los marcadores tumorales y comprender la importancia de realizar un buen uso de éstos.
• Entender el fundamento de los programas de cribado prenatal y neonatal, las enfermedades incluidas en estos programas y los principales marcadores que se utilizan para su detección.
• Dominar los procesos de absorción y distribución de medicamentos en el organismo, y conocer las circunstancias para la monitorización de fármacos y las técnicas de detección de drogas de abuso.
• Conocer los conceptos de fertilidad, esterilidad, fecundación y reproducción asistida, sus causas principales y dominar las técnicas para la recuperación de espermatozoides móviles.
• Módulo VI. Técnicas de inmunodiagnóstico
• Conocer las características fundamentales de la reacción antígeno-anticuerpo, y aprender a diferenciar las distintas técnicas inmunológicas y las que se emplean en el diagnóstico serológico de las enfermedades infecciosas.
• Dominar los distintos tipos de inmunoanálisis, sus diferencias, sus utilidades y sus aplicaciones prácticas en un laboratorio.
• Conocer y asociar las distintas enfermedades autoinmunes más frecuentes y sus autoanticuerpos característicos, y dominar las técnicas y preparaciones de laboratorio para detectarlos.
• Saber cuáles son las principales técnicas en el estudio alergológico, entender la secuencia escalonada de las técnicas diagnósticas y comprender la especificidad y sensibilidad de las diferentes pruebas.
• Conocer los fundamentos básicos de la citometría de flujo y sus principales aplicaciones.
• Entender las funciones de las células que están implicadas en la inmunidad adaptativa, conocer el sistema del complemento y sus alteraciones y las técnicas de laboratorio relacionadas.
• Conocer la naturaleza del complejo mayor de histocompatibilidad y diferenciar entre los diversos tipos y su relación con la enfermedad.
• Módulo VII. Microbiología clínica
• Conocer las características principales de las bacterias, las bases de la taxonomía bacteriana, los principales tipos de bacterias implicadas en los procesos infecciosos humanos más comunes y comprender la interacción huésped-parásito.
• Comprender los elementos mínimos del control de calidad de las fases del proceso de un laboratorio de microbiología y los procedimientos diagnósticos para el estudio de infección urinaria, gastrointestinal, del tracto respiratorio inferior, del sistema nervioso central, peritoneal, sinovial, etcétera.
• Dominar los distintos métodos de observación microscópica de las bacterias y la utilidad de los diferentes tipos de tinción y medios de cultivo.
• Manejar las distintas técnicas de siembra y de inoculación de muestras, conocer los distintos métodos de aislamiento y las condiciones de incubación.
• Conocer las bases de la identificación bacteriana, sus distintos enfoques y relacionar los diversos microorganismos siguiendo la taxonomía bacteriana.
• Saber cuáles son los principales antibióticos que se utilizan en el tratamiento de las enfermedades infecciosas bacterianas y tener conocimientos sobre los métodos de estudio de sensibilidad a antimicrobianos.
• Comprender las características clínicas de los principales síndromes infecciosos, los microorganismos implicados y las principales técnicas que se utilizan en el diagnóstico microbiológico de las enfermedades infecciosas.
• Conocer y saber diferenciar las principales técnicas de aislamiento, detección e identificación de hongos, así como comprender la importancia del técnico de laboratorio en el diagnóstico y seguimiento de estas enfermedades.
• Comprender la morfología y la estructura básica de los virus, saber identificar los distintos tipos de muestras y su conservación según el estudio diagnóstico al que se destinan, y dominar los diferentes tipos de métodos de estudio diagnóstico de virus.
• Módulo VIII. Técnicas de análisis hematológico
• Conocer la composición, funciones y propiedades de la sangre, sus características morfológicas y etapas de maduración, y dominar las técnicas de preparación de estas muestras.
• Comprender el fundamento de las técnicas hematológicas, conocer los parámetros hematológicos y su utilidad clínica.
• Dominar los índices eritrocitarios más importantes, las alteraciones morfológicas más significativas de los hematíes y saber enfocar el diagnóstico de una anemia según los índices eritrocitarios y las pruebas de laboratorio necesarias para su diagnóstico.
• Comprender el esquema general de la hematopoyesis, las diferencias básicas y los distintos estadios de la diferenciación de las series mielomonocitaria y trombocítica, así como saber interpretar las anomalías numéricas y cualitativas de los recuentos de leucocitos y plaquetas en el hemograma.
• Entender las fases progresivas de la hemostasia y aplicar correctamente las pruebas de diagnóstico en una discrasia sanguínea y las que componen un estudio de trombofilia y su valor individual.
• Conocer las técnicas básicas utilizadas en inmunohematología, los grupos sanguíneos más importantes en la práctica transfusional, los anticuerpos irregulares más significativos y las pruebas de compatibilidad sanguínea.
• Adquirir conocimientos sobre la transfusión de componentes sanguíneos, dominar los criterios de selección de donantes de sangre y conocer el procedimiento de actuación en el banco ante una reacción transfusional.

Libro acreditado por la Universidad Francisco de Vitoria.

Una vez que el alumno supere la prueba pertinente, se le otorgará el certificado que corresponde a la superación del curso.

• Título: Curso de Laboratorio Clínico para Técnico Superior
• Equivalencia en ECTS: 8
• Este título aporta méritos y conocimientos válidos para su carrera profesional y reúne los requisitos comúnmente solicitados en las Oposiciones y Bolsas de Trabajo.
• No obstante, recomendamos revisar las bases de las convocatorias de su CCAA, ya que están sujetas a cambios.

A las 24-48 horas de haber formalizado la matrícula, recibirá las claves de acceso a la plataforma de formación online, en la que podrá realizar el examen de autoevaluación. Este examen constará de 30 preguntas de tipo test con cuatro respuestas posibles. El alumno dispondrá de dos minutos para contestar cada pregunta. Por cada tres respuestas incorrectas, se restará la puntuación correspondiente a una respuesta correcta. Se aprobará con una nota de 5 puntos (sobre un máximo de 10). La superación de este examen supondrá la obtención del certificado de aprovechamiento académico.

La matrícula en este curso incluye 2 elementos:

• Un examen online. El alumno recibirá en su correo electrónico las claves de acceso a nuestra plataforma online. Allí, cuando haya estudiado el contenido del libro, podrá evaluar sus conocimientos realizando un test de 30 preguntas.
• Un certificado de aprovechamiento. Una vez aprobado el examen online, se le remitirá en formato pdf su certificado de aprovechamiento.

Para la preparación del examen puede comprar el libro en Editorial Médica Panamericana.