Experto Universitario en Dietoterapia

Da respuesta a la demanda formativa de los especialistas en Endocrinología y Nutrición y refuerza su papel de liderazgo en las Unidades de Nutrición Clínica y Dietética de todos los hospitales públicos y privados de nuestro sistema de salud.

La Sociedad Española de Endocrinología y Nutrición, en su objetivo de ofrecer a sus miembros formación de calidad, ha desarrollado este curso de Experto Universitario en Dietoterapia. Se trata de una de las áreas temáticas más demandadas cada año entre los residentes de la especialidad, ya que es un aspecto fundamental en el tratamiento de buena parte de los pacientes.

El curso, con una metodología 100% online, revisa los fundamentos de la nutrición y las principales recomendaciones dietéticas a lo largo de la vida. Está dividido en cuatro módulos en los que se describen todos los aspectos básicos de la ciencia de la alimentación que están relacionados con los estados de salud y enfermedad.

En el primer módulo se describen las bases fisiopatológicas del tratamiento dietoterápico, continúa con un módulo dedicado a la prescripción y gestión y finaliza con dos últimos módulos dedicados a la dietoterapia en las patologías metabólicas, tanto las hereditarias como las no hereditarias y a las enfermedades con riesgo de desnutrición.

El alumno que finalice el curso de Experto estará familiarizado con la prescripción dietética, tanto a nivel hospitalario como en la consulta externa, tendrá los conocimientos para utilizar herramientas avanzadas de gestión y será capaz de aplicar un correcto tratamiento dietético de la mayoría de las situaciones clínicas en las que la dieta tiene un papel terapéutico relevante. 

• Identificar los requerimientos de macro y de micronutrientes en el estado de salud. 
• Reconocer los requerimientos de macro y micronutrientes en diferentes patologías al diagnóstico y en función de la evolución de estas.
• Conocer la adaptación de la dieta en las distintas etapas de la vida en función de las variaciones en los requerimientos asociados al estado de salud.
• Detectar las modificaciones dietéticas para alcanzar las recomendaciones nutricionales en diferentes enfermedades.
• Dominar la manera de estimación de requerimientos nutricionales en el estado de salud y enfermedad. 
• Manejar herramientas para evaluar el consumo dietético de una persona sana o con patologías de distinto tipo.
• Obtener habilidades comunicativas para explicar de manera adecuada la pauta dietética en función de la patología.
• Aplicar los métodos de monitorización y seguimiento nutricional en función de la adherencia a la dieta.

• EXCLUSIVAMENTE a Médicos en formación y especialistas en Endocrinología.

¿Cuáles son las características y requisitos necesarios para acceder a los diferentes cursos de Editorial Médica Panamericana (EMP)?

Esta formación es un Título Propio diseñado de acuerdo a las directrices del EEES (Espacio Europeo de  educación Superior), y la superación de los criterios de calificación supondrá la obtención de un diploma electrónico expedido por la Universidad Europea Miguel de Cervantes equivalente a 25 créditos ECTS(European Credit Transfer System).

Este certificado académico aporta méritos y conocimientos válidos para su carrera profesional y reúne los requisitos comúnmente solicitados en las Oposiciones y Bolsas de Trabajo. No obstante, recomendamos revisar las bases de las convocatorias de su Comunidad Autónoma ya que están sujetas a cambios.

La metodología docente del Experto Universitario en Dietoterapia pone el foco en el estudio y en la actualización de los  fundamentos teóricos, así como el entrenamiento y la simulación de la aplicación de dichos conocimientos a la práctica clínica. De esta forma, el alumno es capaz de realizar un análisis crítico de la materia y desarrollar las competencias necesarias para tener un criterio de calidad en la atención al paciente.

Con el fin de alcanzar los objetivos docentes, este curso se ha diseñado con diferentes recursos didácticos. A  continuación se indica el tiempo estimado de dedicación del alumno en función de cada recurso.